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广西艺术学院:激活“红色元素”推动“两学一做”落地生根

广西艺术学院:激活“红色元素”推动“两学一做”落地生根

广西艺术学院影视传媒学院师生党员集中观看话剧《谁主沉浮》。图片由广西艺术学院提供

广西艺术学院:激活“红色元素”推动“两学一做”落地生根

广西艺术学院影视与传媒学院师生排演红色话剧《马蹄声碎2》。图片由广西艺术学院提供

广西艺术学院:激活“红色元素”推动“两学一做”落地生根

与《谁主沉浮》主要演员开展交流沙龙。图片由广西艺术学院提供

广西艺术学院:激活“红色元素”推动“两学一做”落地生根

广西艺术学院暑期派出代表团奔赴井冈山参加“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践季专项行动。图片由广西艺术学院提供

自今年4月“两学一做”学习教育以来,广西艺术学院结合学校办学特色和学科专业特点,开辟红色课堂、开展红色体验、鼓励红色创作等途径,将红色文化元素贯彻于学习教育过程始终,做足“学”字功夫、夯实“做”字本领,写好“特”字文章,充分激活红色文化因子,推动“两学一做”落地生效。

红色课堂搭台 让学习教育“实“起来

如今,走进广西艺术学校校园,到处洋溢着一片红色文化氛围,红色微课堂、短信课堂、红色小电影、红色微视频、红色小故事、青年学生红色文化作品展示栏等等,让人切身感受到一种整个古老而淳朴的艺园里,开满红色文化之花,流光溢彩,红红火火。

影视与传媒学院举办“红色经典影视作品沙龙”,通过对红色经典作品进行讨论分析,使学生更加深刻地理解共产党人艰苦奋斗、百折不挠的崇高精神;音乐学院博士蒋燮老师举办“二战中的音乐记忆”专题讲座,在图片、音频、视频资料基础上,结合独唱、合唱、钢琴演奏等现场表演和讲解,将二战时期经典音乐作品串联起来,从音乐专业角度带领学生重温二战历史。

音乐鉴赏课上,教师们播放一首《十里送红军》,把同学们带回了红军长征时的情景,影视文化赏析课上,组织学生们观看电影《冲锋号》,向学生们更直观地解读和展现了一批少年儿童在长征期间,如何励志成长为勇敢红军战士经历;红色话剧《马蹄声碎》更是把同学们穿越长征时空感受长征峥嵘岁月,接受了长征精神的洗礼……短短几个月下来,广西艺术学院红色课堂收到良好奇效。

据广西艺术学院党委书记邓军介绍:在“两学一做”学习教学中,校党委针对以往理论学习形式单一、不够鲜活、枯燥乏味的实际情况,在“学”这一基础环节上,一改传统学习教育模式,坚持将红色爱国主义教育与学习党章党规、学习系列讲话结合起来,与推动学科建设和专业发展结合起来,以融入红色电影、红色音乐、红色文化等为切入点,坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,让广大师生党员和青年学生不知不觉中接受革命传统教育,润物于无声。着力深化“两学一做”,扎实使学习教育“实”了起来。

红色体验先行,让神经末梢“动”起来

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”,今年七·一前夕,建筑艺术学院党委组织师生党员到龙州起义纪念馆开展以“重温历史,缅怀先烈,坚定理想信念追理想”为主题的“两学一做”学习教育活动,80名师生党员面向党旗,举起右手,发出铮铮誓言。暑期建院还专门派出代表团奔赴井冈山参加“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践季专项行动,将两学一做社会实践体验活动推上高潮。

“在‘两学一做’学习教育中,学院党委注重把传承广西红色文化基因和学习教育结合起来,依托丰厚的红色文化资源,创新方式开展学习教育活动,让广大师生党员深入各红色教育基地,开展现场体验,亲临感受党的优良光荣传统,更加坚定共产主义理想信念,”影视与传媒学院党委书记陆生发如是说。

据了解,学校党委在“两学一做”学习教育中,始终把学好党章党规,学好习近平总书记系列重要讲话精神作为第一要务,在认真抓好党委中心组理论学习、三会一课、支部书记论坛、专题理论研讨等传统学习模式基础上,依托广西红色文化资源得天独厚优势,在“两学一做”学习教育中,采取分层分批深入百色起义纪念馆、龙州起义纪念馆、广西烈士陵园、广西省工委旧址、右江革命根据地、青秀山抗日学生军纪念碑等10多个爱国主义教育基地,开展聆听革命烈士先进事迹、向老英雄和烈士们敬献花圈花篮、重温入党誓词等活动,以重现历史形式持续接受革命传统教育和爱国主义教育,激发师生党员爱国爱党、爱校荣校的热情。活动开展以来,全校19个教学单位近2000名师生党员到百色起义纪念馆、龙州起义纪念馆等地,开展现场体验、上流动党课,开展“两学一做”专题讲座等活动1355场次。

红色创作助力,让艺术生命“活”起来

“将‘两学一做’学习教育与学校办学特色、专业特点和文化艺术创作展演结合起来,切实让文化艺术创作扎根大地,贴近时代、贴近生活、贴近基层和群众,让文化艺术作品更能凸显顽强生命力、体现丰富的思想和时代内涵”这又是广西艺术学院“两学一做”学习教育又一大特色。

该校党委依托学校在区内外建立的33个写生创作基地,积极鼓励广大师生党员深入基层,深入革命老区、深入群众开展文化艺术写生、音乐创作等,推出了大批讴歌建国以来,广西经济社会发展所取得的辉煌业绩以及体现“美丽广西·生态乡村”时代主题的优秀文化艺术作品。

中国画学院精心组织学生党员进行“红色艺术”作品创作,形成定期举办“学生党员画展”的优良传统;造型艺术学院充分利用雕塑专业优势,组织学生党员到昆仑关战役博物馆、桂林兴安湘江战役纪念馆、梧州中山纪念堂等爱国主义教育基地参观学习雕塑建造,切实使师生党员们成为新时期革命历史题材雕塑作品的主要创造者和受教育者,等等,一系列的“红色艺术”作品创作,激发了广大师生党员为人民抒写、抒怀和抒情的、务必巨大的创作正能量,让文化艺术更加紧贴基层、紧接地气,使文化艺术作品的思想性、观赏性和生命力更加活灵活现。

今年8月,“广西是个好地方”—当代国画优秀作品展中,展出了该校漓江画派黄格胜、郑军里等10位代表人物反映广西作为革命老区、少数民族地区丰富红色文化资源、丰厚的民族文化底蕴作品120多幅,画展为对外宣传和推介文化魅力广西,提升区域竞争力和国际影响力做出了积极贡献。

通过组织开辟红色课堂、开展红色体验和鼓励红色创作,较好地将“两学一做”学习教育活动与学校改革创新发展事业结合起来,实现了学习教育与工作推动的互动促进,极大地提振了广大师生党员立足岗位、勇于担当、奋发有为的精气神,为推动学校内涵式发展注入了强劲动力。(蓝天)

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